This website is currently running in test mode. Some features may be unavailable or may not work as expected!
shape
shape

FAYZIYEVA SAFIYA ALISHEROVNA

  • Home
  • Rus tili va adabiyoti kafedrasi
team image

FAYZIYEVA SAFIYA ALISHEROVNA

O'qituvchi

2019 yilda Buxoro davlat universitetining filologiya fakultetini “O’zga tilli guruhlarda rus tili” yo‘nalishi bo‘yicha (bakalavr) tamomlagan. 2021–2023 yillarda Buxoro davlat universitetining filologiya fakultetida “Adabiyotshunoslik: rus adabiyoti” yo‘nalishi bo‘yicha magistraturada tahsil olgan. 2022 yilda Buxoro davlat universiteti filologiya fakultetida o‘qituvchi lavozimiga qabul qilingan. 2023 yildan boshlab Buxoro davlat pedagogika instituti (BDPI) o‘zbek va rus tillari kafedrasida avval stajyor-o‘qituvchi, 2024 yil oktabr oyidan boshlab esa o‘qituvchi lavozimida ishlamoqda. 2024 yil oktabr oyidan mustaqil izlanuvchi sifatida faoliyat olib bormoqda. 2021–2024 yillarda respublika ilmiy jurnallarida 10 dan ortiq maqola chop etgan, shuningdek, Rossiya, Tojikiston, Turkiya va Buyuk Britaniya xalqaro jurnallarida maqolalari nashr etilgan. h-indeks: 6, iqtibos keltirishlar soni: 47

Phone number:
+998936589592
Email:
fayziyevasafiya@buxdpi.uz
ORCID:
0009-0009-5997-7653
Google scholar:
Google scholar

adabiyotshunislik: rus adabiyoti

Chet el bolalar adabiyoti, Rus adabiyotida fentezi janri, 20-asr 2-yarmi rus dramaturgiyasi, Chet el adabiyoti tarixi.

Stajyor-o‘qituvchi lavozim vazifalari:

O‘quv-uslubiy ishlar bo‘yicha;

    • Dars berayotgan fani bo‘yicha o‘quv-uslubiy ishlarni amalga oshiradi;
    • Yetakchi professor yoki dotsent rahbarligida biriktirilgan fanini o‘qitish uslubiyatini o‘rganadi;
    • Ta’limda innovatsion texnologiyalar va fanni o‘qitish texnologik kartalarni o‘rganadi;
    • Bakalavriyat yo‘nalishlari uchun o‘quv dasturlarini bajarilishini ta’minlaydi;
    • Laboratoriya ishlari va amaliy mashg‘ulotlarini bajarishda yangi texnolgiyalarni joriy etadi;
    • Professor, dotsent rahbarligi ostida metodik qo‘llanma, laboratoriya ishlari, amaliy mashg‘ulotlar, seminarlarni ishlab chiqishda ishtirok etadi;
    • O‘quv mashg‘ulotlarining uslubiy va texnik ta’minotini tashkil etadi va rejalashtiradi;
    • Talabalar tomonidan o‘quv mashg‘ulotlari, laboratoriya ishlarini bajarish va amaliy mashg‘ulotlarida mehnat muxofazasi va yong‘in xavfsizligi qoidalariga rioya etilishini nazorat qiladi.
    • O‘kuv yili davomida institutning ilmiy kengashi tomonidan tasdiqlangan va yillik ish rejasiga kiritilgan dars soatlarini o‘z vaqtida va sifatli bajarilishini ta’minlash;
    • O‘quv yili davomida o‘zining yillik ish rejasida ko‘rsatilgan o‘quv uslubiy hamda yangi pedagogik va axborot texnologiyalari bo‘yicha elektron darsliklarni tayyorlashda kafedraning professor va dotsentlari bilan xamkorlik qilish;
    • Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi hamda institutning tegishli

ta’lim platformalari bilan ishlaydi, tegishli ma’lumotlarni bazaga kiritilishini ta’minlaydi;

 

Ilmiy ishlar bo‘yicha:

  • Professor yoki dotsent rahbarligida ilmiy-tadqiqot faoliyatini olib boradi;
  • O‘quv-uslubiy va ilmiy-tadqiqot ishlari natijalarini nashr etadi;
  • Kafedra ilmiy-tadqiqot yo‘nalishi doirasida tashkil etiladigan seminarlar va anjumanlarda ishtirok etadi.
  • Stajirovka o‘tish jarayonida ilmiy tadkikot uslublarini egallash, tajriba o‘tkazish texnikasini o‘zlashtirish, o‘z ixtisosligi bo‘yicha eng yaxshi yutuqlarni o‘rganish;
  • Axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan lavozim vazifalaridan kelib

chiqib bilim va ko‘nikmaga ega bo‘lishi;

  • •Xorijiy til o‘qituvchilari uchun S1 darajadagi milliy yoki unga tenglashtirilgan mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega bo‘lishi lozim;

Tarbiyaviy ishlar bo‘yicha:

    • Talabalarning ma’naviy va axloqiy sifatlarini rivojlantiradi;
    • Talabalar turar joyi va binolarda navbatchilik qiladi hamda oliy ta’lim muassasasi tomonidan belgilangan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarda faol ishtirok

etadi;

    • Talabalar bilan tarbiyaviy ishlarni tashkil etadi va tadbirlarda ishtirok etadi.
    • Institutning jamoat   ishlarida   qatnashish   va   jamoat   topshiriklarini

bajarishni uz zimmasiga olish;

    • Institutning Ustavi, ichki tartib qoidalari, odob axlok kodeksi, ijro intizomi, mehnatni muhofaza qilish, xavfsizlik texnikasi va ishlab chiqarish sanitariyasiga doir qoidalari, Ilmiy kengash qarorlari, rektor buyruqlari (topshiriqlari), ta’lim tizimiga doir hujjatlar, institutning korrupsiyaga qarshi kurashish siyosati va sohaga oid boshqa normativ-huquqiy hujjatlarda quyilgan maqsad va vazifalarga, shuningdek o‘zining xizmat vazifalariga rioya etadi;

 

Bilishi kerak:

  • O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, Milliy mustaqillikning asoslari va tamoyillari;
  • O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida” gi Qonuni va “Kadrlar

tayyorlash milliy dasturi”, oliy ta’limga oid Oliy Majlis palatalari qarorlari, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti farmonlari, qarorlari, farmoyishlari va O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining qarorlari va farmoyishlari;

  • Faoliyatga oid O‘zbekiston Respublikasining qonunchilik hujjatlari;
  • Oliy ta’limning normativ-huquqiy hujjatlari, davlat ta’lim standartlari, ta’lim yo‘nalishi (mutaxassislik)malaka talablari, o‘quv reja va dasturlari;
  • Talabalarining         bilim       malaka    va    ko‘nikmalarni      reyting       nazoratlarni

rejalashtirish, tashkil etish va o‘quv-uslubiy ta’minoti asoslari;

  • Uslubiy,         ilmiy-uslubiy,           ilmiy-tadqiqot           ishlarini          tashkil        etish texnologiyalari;
  • Ta’lim va tarbiyaning zamonaviy shakl va usullari;
  • O‘quv jarayonini tashkil etish asoslari;
  • Iqtidorli talabalar bilan ishlashni tashkil etish;
  • Etika va nutq madaniyati masalalari;
  • Chet tillardan birida muloqot qila olish;
  • Intellektual mulkni rasmiylashtirish mexanizmlari ;
  • Shaxsiy kompyuterlarda ishlash uchun zaruriy talablar;
  • Mehnat muhofazasi va yong‘in xavfsizligi qoidalari.

Malaka talablari:

    • Magistr (diplomli mutaxassis), ish staji talab qilinmaydi.
  • Xorijiy til o‘qituvchilari uchun S1 darajadagi milliy yoki unga tenglashtirilgan mos darajadagi xalqaro sertifikatga ega bo‘lishi lozim;