Yangilik haqida

Mavzu: PIRLIS (Progress in International Reading and Literasy Study(PIRLS) — boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushunish darajasini baholash uchun) tadqiqoti xaqida umumiy tushuncha. Tadqiqot mazmun mohiyati, bosqichlari, tatbiq etish metodikasi.

Mashg‘ulot turi: Ma’ruza

Fakultet: Aniq va tabiiy fanlar fakulteti

Bosqich: 3

Guruh: 1TT-22, 2TT-22

Guruh soni: 2

O‘qituvchi: Baxtiyorova Sobiraxon Ixtiyor qizi, Texnologik ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi.